{"id":17888,"date":"2026-07-02T07:37:36","date_gmt":"2026-07-02T10:37:36","guid":{"rendered":"https:\/\/cafeprensa.com.ar\/?p=17888"},"modified":"2026-07-02T07:38:15","modified_gmt":"2026-07-02T10:38:15","slug":"el-ita-llego-a-las-semifinales-de-emprendeu-con-una-baldosa-drenante","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/cafeprensa.com.ar\/index.php\/2026\/07\/02\/el-ita-llego-a-las-semifinales-de-emprendeu-con-una-baldosa-drenante\/","title":{"rendered":"El ITA lleg\u00f3 a las semifinales de EmprendeU con una \u00abbaldosa drenante\u00bb"},"content":{"rendered":"

El proyecto\u00a0B.A.D.I.A. (Baldosa Drenante Inteligente Aut\u00f3noma)<\/strong>, desarrollado por estudiantes del\u00a0Instituto T\u00e9cnico de Aguilares (ITA)<\/strong>, dependiente de la Universidad Nacional de Tucum\u00e1n (UNT), fue seleccionado entre los\u00a022 semifinalistas<\/strong>\u00a0de la competencia\u00a0EmprendeU<\/strong>, de la que participaron\u00a0115 equipos<\/strong> de toda la provincia. La iniciativa es la \u00fanica representante de las escuelas preuniversitarias de la UNT que contin\u00faa en competencia.<\/p>\n

PUBLICIDAD<\/strong>\"\"<\/p>\n

La propuesta fue elaborada por\u00a0Leon Socolsky, Milagros Miranda, Valentina Medina y Justino Correa<\/strong>, bajo la tutor\u00eda del docente\u00a0Lucas Asan<\/strong>\u00a0y con la asesor\u00eda del ingeniero\u00a0Ricardo Aman\u00ed<\/strong>. El proyecto plantea la fabricaci\u00f3n de baldosas con caucho reciclado de neum\u00e1ticos, un material de alta permeabilidad que favorece el drenaje del agua en espacios urbanos y contribuye a reducir anegamientos, al tiempo que promueve la reutilizaci\u00f3n de residuos de dif\u00edcil tratamiento.<\/p>\n

La pr\u00f3xima instancia ser\u00e1 el\u00a0bootcamp<\/strong>\u00a0que se desarrollar\u00e1 el\u00a03 de julio en la Facultad de Ciencias Econ\u00f3micas de la UNT<\/strong>, donde se definir\u00e1n los proyectos que representar\u00e1n a Tucum\u00e1n en la final nacional de EmprendeU, prevista para agosto en la ciudad de Rosario.<\/p>\n

PUBLICIDAD<\/strong>\"\"<\/p>\n

EmprendeU es una competencia que promueve el desarrollo de proyectos innovadores de estudiantes de los niveles secundario y universitario, incorporando herramientas de formulaci\u00f3n, gesti\u00f3n y educaci\u00f3n financiera para fortalecer el perfil emprendedor de los participantes.<\/strong><\/p>\n

Para\u00a0Lucas Asan<\/strong>, docente de Instalaciones Mec\u00e1nicas y M\u00e1quinas T\u00e9rmicas del ITA y tutor del proyecto, la clasificaci\u00f3n representa un reconocimiento al trabajo realizado por los estudiantes. \u201cEs un honor y un orgullo muy grande, pero tambi\u00e9n una enorme responsabilidad, tanto para los estudiantes como para m\u00ed como docente acompa\u00f1ante. Es un reconocimiento al trabajo que vienen realizando los chicos\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n

La iniciativa naci\u00f3 a partir de una experiencia previa en un concurso nacional organizado por el Instituto S\u00e1bato y de una observaci\u00f3n realizada por los propios estudiantes en una plaza de Aguilares, donde advirtieron que las superficies de caucho absorb\u00edan el agua con mayor rapidez que los pisos tradicionales. Esa observaci\u00f3n dio origen al desarrollo del proyecto.<\/strong><\/p>\n

PUBLICIDAD\"\"<\/strong><\/p>\n

\u201cA partir de esa observaci\u00f3n analizamos t\u00e9cnicamente el material y comprobamos su porosidad y permeabilidad. As\u00ed naci\u00f3 la idea de fabricar baldosas con caucho reciclado para espacios p\u00fablicos, como veredas, patios o canchas, con el objetivo de disminuir los anegamientos\u201d, relat\u00f3 Asan.<\/p>\n

El docente aclar\u00f3 que la propuesta no busca resolver por completo el problema de las inundaciones urbanas, sino ofrecer una alternativa que contribuya a reducir sus efectos y, al mismo tiempo, reutilice un residuo de dif\u00edcil tratamiento. \u201cSi bien no resuelve por completo el problema de las inundaciones, s\u00ed aporta al cuidado del medio ambiente y a la disminuci\u00f3n del impacto del agua acumulada\u201d, explic\u00f3.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/figure>\n

Adem\u00e1s del aporte al drenaje urbano, la iniciativa incorpora un componente ambiental, ya que contribuye a reutilizar neum\u00e1ticos fuera de uso, disminuyendo la acumulaci\u00f3n de estos residuos y reduciendo potenciales criaderos de mosquitos transmisores de enfermedades como el dengue. \u201cPodemos dar respuesta a dos problem\u00e1ticas al mismo tiempo: la gesti\u00f3n de residuos y el drenaje urbano\u201d, sostuvo.<\/strong><\/p>\n

Asan destac\u00f3 el trabajo interdisciplinario que demand\u00f3 el proyecto y el acompa\u00f1amiento de otros docentes del Instituto T\u00e9cnico. \u201cEs un verdadero trabajo en equipo. Involucra contenidos de mec\u00e1nica y electr\u00f3nica y tambi\u00e9n contamos con el asesoramiento de otros docentes\u201d, se\u00f1al\u00f3.<\/p>\n

PUBLICIDAD\"\"<\/strong><\/p>\n

Asimismo, valor\u00f3 el aporte formativo que ofrece la competencia para estudiantes y docentes. \u201cEmprendeU no solo promueve la innovaci\u00f3n, sino que tambi\u00e9n incorpora algo fundamental como la educaci\u00f3n financiera, que muchas veces es una deuda pendiente tanto en carreras universitarias como en el nivel secundario. Este tipo de competencias motiva a los estudiantes a potenciar sus ideas, pero tambi\u00e9n a comprender c\u00f3mo gestionarlas, desarrollarlas y hacerlas viables. Adem\u00e1s nos impulsa a los docentes a capacitarnos y aprender junto a ellos\u201d, expres\u00f3.<\/strong><\/p>\n

Asan tambi\u00e9n remarc\u00f3 el respaldo institucional que hizo posible el desarrollo de la iniciativa. \u201cEl apoyo de la direcci\u00f3n del Instituto T\u00e9cnico, del \u00e1rea administrativa y de la Secretar\u00eda Acad\u00e9mica de la Universidad fue clave. Estos proyectos requieren infraestructura, recursos humanos y muchas horas de trabajo fuera del horario de clases\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n

\"\"<\/figure>\n

El esfuerzo de los estudiantes tambi\u00e9n qued\u00f3 reflejado en el proceso de desarrollo del proyecto. \u201cEl proyecto no termina en la escuela: contin\u00faa fuera del horario de clases, con reuniones, intercambios y mejoras permanentes. Es una modalidad de aprendizaje muy profunda, porque nace del inter\u00e9s genuino de los estudiantes. Cuando ellos se sienten movilizados por una idea, el aprendizaje se vuelve m\u00e1s significativo y m\u00e1s duradero\u201d, evalu\u00f3.<\/strong><\/p>\n

De cara a las semifinales, el equipo continuar\u00e1 perfeccionando el desarrollo y la presentaci\u00f3n del proyecto. \u201cEsperamos que pueda seguir creciendo, avanzar hacia un posible patentamiento y convertirse en una alternativa beneficiosa para distintos espacios urbanos\u201d, concluy\u00f3 Asan.<\/p>\n

PUBLICIDAD<\/strong>\"\"<\/p>\n

FUENTE:\"\" <\/strong>https:\/\/infoaguilares.com.ar\/contenido\/854\/el-ita-llego-a-las-semifinales-de-emprendeu-con-una-baldosa-drenante.-<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El proyecto\u00a0B.A.D.I.A. (Baldosa Drenante Inteligente Aut\u00f3noma), desarrollado por estudiantes del\u00a0Instituto T\u00e9cnico de Aguilares (ITA), dependiente de la Universidad Nacional de Tucum\u00e1n (UNT), fue seleccionado entre los\u00a022 semifinalistas\u00a0de la competencia\u00a0EmprendeU, de la que participaron\u00a0115 equipos de toda la provincia. La iniciativa es la \u00fanica representante de las escuelas preuniversitarias de la UNT que contin\u00faa en competencia. …<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":17889,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[54,34],"tags":[1674,701],"class_list":["post-17888","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-interes-ganeral","category-locales","tag-aguilares","tag-estudiantes"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/cafeprensa.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17888","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/cafeprensa.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/cafeprensa.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cafeprensa.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cafeprensa.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17888"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/cafeprensa.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17888\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17892,"href":"https:\/\/cafeprensa.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17888\/revisions\/17892"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/cafeprensa.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/17889"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/cafeprensa.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17888"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/cafeprensa.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17888"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/cafeprensa.com.ar\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17888"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}