“Un corto para la historia”
La Honorable Legislatura de Tucumán, junto al Ministerio de Educación y el legislador José Cano, lanzaron el proyecto “Un corto para la historia”, una iniciativa educativa diseñada para fomentar la creatividad, el trabajo en equipo y el conocimiento histórico entre adolescentes de nivel medio.
Esta actividad invita a estudiantes de escuelas secundarias de toda la provincia, tanto públicas como privadas, a crear cortometrajes que aborden aspectos clave de la vida del General Bernabé Aráoz, primer gobernador de Tucumán, al conmemorarse el bicentenario de su fallecimiento.
El objetivo principal del proyecto es promover el uso responsable de la tecnología entre los jóvenes, motivándolos a utilizar sus celulares para desarrollar videos creativos sobre temas históricos. Los estudiantes podrán explorar diversas temáticas relacionadas con la vida de Bernabé Aráoz, como su infancia, su participación en las guerras de Independencia y sus relaciones con otros próceres de la época.
Para participar en el proyecto “Un corto para la historia”, los interesados deben publicar sus videos en las cuentas oficiales de Instagram de sus instituciones educativas antes del 15 de noviembre de 2024. Se requiere que etiqueten a @josecanoOK y a @legislaturatucuman en cada publicación. Además, deberán enviar el video al correo legcano@legislaturadetucuman.gob.ar para completar la inscripción. Un jurado seleccionará los tres mejores trabajos, y el público decidirá el ganador final a través de la cantidad de “Me gusta”.
“Este proyecto no solo busca impulsar la creatividad y el talento de los jóvenes, sino también fortalecer el vínculo con nuestra historia regional y nacional. Bernabé Aráoz es un héroe tucumano cuyo legado queremos rescatar y difundir a través de esta actividad”, destacó el legislador José Cano, impulsor de la iniciativa. La convocatoria está abierta para todas las modalidades educativas y promete convertirse en una valiosa herramienta de inclusión y desarrollo de habilidades diferentes, reforzando la importancia de la historia y el aprendizaje colaborativo.
